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ISSN : 1229-9618(Print)
ISSN : 2671-7506(Online)
Chinese Studies Vol.74 pp.345-359
DOI : http://dx.doi.org/10.14378/KACS.2021.74.74.17

A Study on the Influencing Factors of School Adaptation for Adolescents from Chinese-Korean Overseas Working families under the Normalization of Pandemic Situation

Piao Xiu-Ying
延边大学 人文社会科学学院 社会学系

Abstract

新型冠状肺炎疫情的不断恶化和反弹,对社会各领域的影响不容小觑。特别是,疫情 常态化对海外务工家庭青少年的发展和适应也产生了深刻的影响。在中国延边地区有大量 特殊的社会群体,即海外务工家庭青少年。受严峻的疫情形势影响,这些青少年长期与父 母分居,经受着各种烦恼、遇到了诸多问题。考虑到学校适应是衡量青少年社会适应能力 的重要尺度,为了探讨朝鲜族海外务工家庭青少年的学校适应的影响因素及体系,本研究 通过整群取样的方法对朝鲜族学校青少年开展了问卷调查,共收回有效问卷602份。其 中,海外务工家庭青少年有289名,约占48%。以此为基础,通过统计软件SPSS24.0,整理 289份问卷数据并进行了相关关系分析和多元回归分析。研究结果表明:第一,从相关关 系分析结果来看,主要因素之间存在着显著的相关关系。第二,个人因素中的自尊和抑 郁、家庭因素中的亲子依恋、学校因素中的师生关系和学校成绩等诸多因素对青少年的学 校适应有着显著的影响。最后,根据分析结果提出了建立朝鲜族海外务工家庭青少年学校 适应体系,以及其他具体的干预措施。

역정상태화배경하조선족해외무공가정 청소년학교괄응영향인소연구

초록

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